Da Agência Ansa
Pelo menos 34 pessoas morreram e outras 61 ficaram feridas em um atentado suicida hoje (15) no distrito de Al Shaab, em Bagdá, capital do Iraque. Segundo informações divulgadas pela agência de notícias Ansa, o ataque ocorreu no momento em que um grande grupo de fiéis xiitas celebrava o dia da Ashura, que marca o martírio do imã Hussein, neto de Maomé.
O grupo terrorista Estado Islâmico (EI), de orientação sunita, reivindicou o atentado. O EI controla parte do norte do Iraque, mas vem perdendo terreno para o Exército do país, que é apoiado pela coalizão internacional liderada pelos Estados Unidos.
Nos próximos dias, Bagdá deve iniciar uma ofensiva para reconquistar Mosul, principal reduto dos jihadistas em solo iraquiano.
Agência Brasil
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Enem: este é o último fim de semana para fazer o simulado do exame online
Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil
Este é o último fim de semana para que os estudantes que participarão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) testem os conhecimentos no simulado nacional da plataforma Hora do Enem: será o quarto e último simulado que ocorre antes das provas, marcadas para os dias 5 e 6 de novembro. Uma novidade deste simulado é que o estudante terá acesso ao gabarito oficial, que será divulgado na segunda-feira (17).
O teste está dividido em duas provas, somando 180 questões. Como são testes longos, o recomendável é que sejam feitos em dois dias, assim como ocorre no Enem. No primeiro dia do simulado, os alunos responderão 90 questões, divididas igualmente entre Ciências Humanas e Ciências da Natureza. O segundo dia de provas será destinado a outras 90 questões de Matemática e Linguagens.
Depois do simulado, os estudantes terão acesso a um ranking para comparar o seu desempenho com os outros candidatos que buscam a mesma universidade ou curso. As provas do Enem estão marcadas para os dias 5 e 6 de novembro.
A plataforma Hora do Enem pode ser acessada por computador, smartphone ou tablet. Além do simulado, também é possível acessar boletins de notícias com informações sobre o Enem, programas de TV com dicas e conteúdos, questões resolvidas e comentadas, videoaulas e uma plataforma de estudos personalizada com planos de estudos e exercícios on-line.
Os três simulados Hora do Enem anteriores registraram cerca de 1,5 milhão de avaliações realizadas. Estudantes de todo o Brasil participaram das provas, que tiveram como principal alvo os alunos de escolas públicas.
Saiba Mais
Horário de verão
Devido ao horário de verão, que começa na madrugada deste domingo (16), os estados terão prazos diferentes para os alunos acessarem as provas. O simulado poderá ser iniciado apenas até as 19h59, de domingo, no horário de Brasília.
Os estados que terão horários diferenciados são: Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Alagoas, Bahia, Sergipe, Pernambuco, Ceará, Maranhão, Paraíba, Piauí, Rio Grande do Norte, Amapá, Pará e Tocantins, onde as provas podem ser iniciadas até as 18h59, no horário local.
Em Rondônia, Roraima e Amazonas os simulados estão disponíveis para inicio até 17h59. No estado do Acre, até 16h59, no horário local. Os demais estados seguem o horário local de Brasília.
Enem
A nota do exame é usada na seleção para vagas em instituições públicas, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), bolsas na educação superior privada, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) além de ser requisito para receber o benefício do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Para pessoas maiores de 18 anos, o Enem pode ser usado como certificação do ensino médio.
A plataforma Hora do Enem disponibiliza gratuitamente um plano de estudos individual para quem quer se preparar para o exame. O estudante faz um cadastro no qual preenche o curso que pretende fazer. O site também permite ao candidato participar de simulados nacionais, além de ter acesso ao Mecflix – portal com mais de 1,2 mil videoaulas.
Agência Brasil
Dia do Professor: Novo Ensino Médio e Escola sem Partido são temas de debates
Mariana Tokarnia – Repórter da Agência Brasil
O Dia do Professor é comemorado hoje (15) em meio a debates sobre políticas de educação e, pelo menos, duas medidas que estão sendo discutidas no Congresso Nacional pretendem mudar o ensino básico: a Medida Provisória do Novo Ensino Médio e o projeto de lei 193/2016, que inclui entre as diretrizes e bases da educação nacional o programa Escola sem Partido. Essas medidas atingirão os mais de 40 milhões de estudantes e 1,6 milhão de professores do ensino fundamental e médio.
A MP do Ensino Médio flexibiliza a etapa do ensino e determina que cerca de 1,2 mil horas, metade do tempo total do ensino médio, serão destinadas a conteúdos obrigatórios. No restante da formação, os alunos poderão escolher entre cinco trajetórias: linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas – modelo usado também na divisão das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) - e formação técnica e profissional. A medida também amplia gradualmente a carga horária do ensino médio para 7h por dia ou 1,4 mil horas por ano.
Já o Escola sem Partido diz que professores não podem transmitir aos estudantes nenhum tipo de posicionamento, seja político, ideológico ou religioso. A proposta do movimento é de que seja afixado na parede das salas de aula de todas as escolas do país um cartaz, onde estarão escritos os deveres do professor. Entre esses deveres, está que o professor não se aproveitará da audiência cativa dos alunos para promover os seus próprios interesses, opiniões, concepções ou preferências ideológicas, religiosas, morais, políticas e partidárias.
Além disso, o Escola sem Partido estabelece que o professor não fará propaganda político-partidária em sala de aula nem incitará seus alunos a participar de manifestações, atos públicos e passeatas e que, ao tratar de questões políticas, sócio-culturais e econômicas, o professor apresentará aos alunos, de forma justa – isto é, com a mesma profundidade e seriedade –, as principais versões, teorias, opiniões e perspectivas concorrentes a respeito.
O projeto determina ainda que as secretarias de educac a o contara o com um canal de comunicac a o destinado ao recebimento de reclamac o es relacionadas ao descumprimento da medida, assegurado o anonimato.
A Agência Brasil conversou com professores contra e a favor dessas medidas.
Veja o que pensam professores sobre o Novo Ensino Médio.
Veja o que pensam professores sobre o Escola sem Partido.
Agência Brasil
Durante um comício, Trump insinuou que a democrata usou algum tipo de estimulante no último debate na televisão: http://glo.bo/2eazFvu
Trump insinua que Hillary Clinton toma estimulantes antes dos debates
G1.GLOBO.COM
Depois de a Petrobras anunciar redução no preço da gasolina nas refinarias, Temer nega que governo pense em aumentar a Cide:http://glo.bo/2eav2BA
Temer nega que vá aumentar imposto sobre combustíveis após baixa de preço
G1.GLOBO.COM
Segundo a União Paranaense dos Estudantes Secundaristas, o número chega a 460. Já a Secretaria Estadual de Educação afirma que são cerca de 300 as escolas ocupadas: http://glo.bo/2e6NZIj
Centenas de escolas estão ocupadas no Paraná, em protesto contra reforma no Ensino Médio
G1.GLOBO.COM
O anúncio foi feito pela ministra do interior britânica, Amber Rudd. Ela lembrou a urgência da transferência destas crianças antes que o campo de refugiados seja desmontado: http://glo.bo/2dTg5pK
Reino Unido vai receber centenas de crianças refugiadas do campo de Calais
G1.GLOBO.COM
Os agentes chegaram até o acusado após analisar vários desenhos feitos por ela, que mostravam cenas de abuso sexual: http://glo.bo/2eiStZN#GloboNews
Polícia prende pastor acusado de abuso sexual contra menina de 5 anos em MG
G1.GLOBO.COM
Caso aconteceu em mercado, perto de onde muitos xiitas paravam numa peregrinação http://glo.bo/2esiZnn #GloboNews
Atentado suicida deixa pelo menos 40 mortos e mais de 30 feridos em Bagdá, no Iraque
G1.GLOBO.COM
Rio discute futuro com alimentação saudável e sustentável
Akemi Nitaharara – Repórter da Agência Brasil*
Para marcar o Dia Mundial da Nutrição, a ser comemorado amanhã (16), a Praça Mauá, na região portuária do Rio de Janeiro, sediou hoje (15) o evento O que vamos comer amanhã?, para incentivar o debate sobre alimentação saudável e sustentável. Na feira “Banquete, encontros no jardim”, eram vistas iguarias da Nigéria, do Congo, da Síria, do projeto Maré de Sabores, chefs renomados e de produtores familiares.
Uma das organizadoras da promoção, Mônica Guerra considera que a alimentação pode ser motivadora de transformações profundas para um futuro mais sustentável e convida para a reflexão a partir da provocação causada pelos termos Comida do Amanhã.
“Quando a gente fala sobre a comida do amanhã, nós estamos falando da responsabilidade que todos nós temos hoje para mudar o nosso mundo. Nós costumamos dizer que nós comemos o mundo que queremos, então o nosso Comida do Amanhã é você olhar para o futuro e entender que, no prato, a gente consegue decidir muito do desenvolvimento sustentável do planeta, que é um tema 360º, vem desde a produção do alimento até o descarte e passa pelo empoderamento das pessoas através da comida”.
Entre os projetos de empoderamento está o Maré de Sabores, que oferece serviço de buffet a partir de aulas de gastronomia da Organização Não Governamental (ONG) Redes da Maré, na favela da zona norte do Rio. Há 4 anos no projeto, a cozinheira Michele Gandra explica que o trabalho agrega, além da culinária, reflexões sobre o papel das mulheres na sociedade.
“Mudou muita coisa, né. Primeiro, a questão do aprendizado sempre, a questão do coletivo, de que você não vive só, que você não cozinha só, que você precisa de uma equipe, de pessoas que estejam com você. Muda a família, o tempo e o olhar que você tem pra família. Muda a visão de mundo mesmo”, argumenta.
Folha de mandioca
Rrefugiada do Congo, Lando-Colette está há 24 anos no Rio e trabalha há um ano vendendo comida típica de seu país na Central do Brasil, no Rio. Um dos pratos é feito com a folha de mandioca. “Tem folha de mandioca, couve com molho de amendoim, tem mandioca, banana da terra, tem galinha, tem peixe. A folha da mandioca a gente fala com as pessoas que trabalham na feira e vendem mandioca pra trazer. Tem também um africano que traz de Magé e a gente pega com ele”.
A gerente de Relações Comunitárias do Museu do Amanhã, Laura Taves, diz que o projeto abrange duas das diretrizes da instituição, que discute o futuro por diferentes temas.
“Foi construído em cima de dois eixos éticos: da sustentabilidade e da convivência. Um, a gente pergunta como a gente quer viver com o planeta. O outro pergunta como a gente quer viver uns com os outros. Então, são essas perguntas que norteiam as nossas ações. A questão da alimentação certamente responde as duas coisas”.
Além da feira e atividades para as crianças, o evento promoveu o seminário SemeáRio, no auditório do Museu do Amanhã, com 15 palestrantes que trataram de temas como alimentação infantil, desperdício de alimentos e compostagem orgânica.
Agência Brasil
Professores pedem a prefeito eleito de São Paulo nomeação de aprovados
Elaine Patricia Cruz – Repórter da Agência Brasil
Professores protestaram pedindo que aprovados em concurso sejam nomeados pela prefeitura de São PauloElaine Patrícia Cruz/EBC
Dezenas de professores de educação infantil de São Paulo fizeram hoje (15) um protesto na frente da casa do prefeito eleito de São Paulo, João Doria, na região dos Jardins. O número estimado de manifestantes não foi informado.
O ato pacífico teve início às 10h na frente da estação Fradique Coutinho, do metrô. Os professores seguiram em caminhada até a casa de Doria. O ato, que ocorreu no dia em que se celebra o Dia do Professor, foi encerrado por volta das 11h20, após eles conseguirem entregar uma carta de reivindicações a um assessor de Dória.
Na carta, os professores pedem que os aprovados em um concurso - realizado em 2015 pela prefeitura - sejam nomeados. Eles também criticam uma das propostas de Doria de fazer parcerias ou convênios com igrejas para que elas cedam espaços para o funcionamento de creches. “Senhor prefeito, nos esforçamos muito para estudar e passar no concurso. Em que pese a proposta que o senhor tem veiculado de transferir o atendimento da educação para as igrejas, pedimos licença para observar que a oferta do atendimento em educação infantil é um direito da criança, garantido pela Constituição Federal”, diz trecho do documento entregue ao assessor de Doria.
Canal de diálogo
“Este é um ato simbólico por ser o Dia do Professor. Resolvemos trazer umas demandas. A gente não está conseguindo um canal de diálogo [para reivindicar] a nomeação destes aprovados em concurso, sendo que faltam centenas de professores nos centros de educação infantil da cidade”, disse Claudete Alves, presidente do Sindicato dos Educadores da Infância de São Paulo (Sedin).
Segundo ela, a ideia de protestar na frente da casa do prefeito eleito foi por uma preocupação com as propostas anunciadas por ele para o ensino infantil durante a campanha.
Falando aos professores, Paulo Mathias, um dos coordenadores de transição do governo Doria, propôs e agendou uma reunião com representantes dos professores na próxima segunda-feira, na Praça da Sé. “A reivindicação é legítima”, disse ele aos professores, acrescentando: “João vai fazer um governo de diálogo”.
Agência Brasil
Famílias sem-teto são retiradas do Cine Marrocos, em São Paulo
Elaine Patricia Cruz - Repórter da Agência Brasil
Famílias sem-teto que ocupavam o antigo Cine Marrocos, no centro da capital paulista, foram retiradas dali hoje (15) em uma ação de reintegração de posse. Segundo a Polícia Militar, a operação ocorreu por volta das 6h da manhã, sem conflitos.
O número de famílias retiradas do local não foi informado pela Polícia Militar. Em setembro deste ano, a Justiça de São Paulo havia adiado um pedido de reintegração de local, feito pela prefeitura, que é a dona do terreno.
Versão da prefeitura
Por meio de nota, a prefeitura de São Paulo informou que a reintegração de posse no Cine Marrocos foi autorizada pela Justiça e que o prédio pertence à prefeitura. Ele foi ocupado em 2013.
"Desde então, o município negocia a saída pacífica e gradual das famílias. Ao longo desse período, das cerca de 250 que ocuparam o prédio inicialmente, mais de 120 deixaram o local em comum acordo com a prefeitura. As 127 famílias que permaneciam no local já estão cadastradas nos programas municipais. Cerca de 35 famílias em situação de vulnerabilidade têm direito a auxílio aluguel", diz a nota.
A prefeitura informou também que famílias de imigrantes representavam 45% das pessoas que ocupavam o local e que para elas serão destinadas vagas no Centro de Referência e Acolhida do Imigrante (CRAI). "Depois que for desocupado e reformado, o edifício será sede da Secretaria Municipal de Educação, desonerando o município do aluguel de mais de cinco prédios", diz a nota.
Agência Brasil
